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高考古诗文情景填空:2022年参加高考,高中古文需要背哪里?

作者:东文网
来源:https://www.cacac.net.cn
首发:2021-12-09 12:18
【最后更新日期】2021年12月09日 12时12分10秒

如果只是为了应对高考默写,按目前的信息来看,高中古文只要背诵《劝学》《逍遥游》《师说》《阿房宫赋》和《赤壁赋》五篇就可以了,当然,《氓》《离》《蜀道难》《登高》《琵琶行》《锦瑟》《虞美人》《念奴娇?赤壁怀古》和《永遇乐?京口北固亭》这九篇属于诗歌,我们就不说了高考古诗文情景填空。

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可是,古文的背诵并不只是为了默写。通过的背诵,有利于积累的基础知识,从而达到有效运用的效果。高考阅读题,分值高达19分,这个份量是不容小觑的。高考的文本不可能出自课本内容,但词汇、句式、文化知识等都是高中课文中学过了的。

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如,翻译《杨继宗传》中的句子“濒行,突入府署,发箧视之,敝衣数袭而已,儒惭而去”,我们会发现 ,“发”字在《寡人之于国也》中“涂有饿殍而不知发”中学过,都是“打开”的意思。而“发”字的多个义项,在中学中学得很整了。①射箭,见《卖油翁》中“见其发矢十中八九;”②出发,见《荆轲刺秦王》中“今太子迟之,请辞决矣,遂发”;③发送,见于《廉颇蔺相如列传》“使人发书至赵王”;④发动,见于《张衡传》“虽一龙发机,而七首不动”;⑤启发,见于《论语》“不愤不启,不悱不发”;⑥开放,见于《醉翁亭记》“野芳发而幽香”;⑦征发,见《陈涉世家》“发闾左谪戍渔阳九百人”;⑧派遣、派出,见《赤壁之战》“孤当续发人众,多载资粮”等等。

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要掌握的基础知识,就要去背诵课文,这样,能够更扎实地掌握的实词、虚词、句式、文化知识甚至语感等,高考考查的断句、文化知识、文本理解及翻译题目,才能做到得心应手。

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这样看来,单单背诵高考要求的默写篇目还是很不够的。高中课本中要求背诵的篇目都要背诵,高中课本中没有要求背诵的篇目也要选择背诵、部分背诵。你说呢?

怎样背诵才会高效?我觉得要自己全文翻译一遍,对于不理解的词、句式等,将正确答案标注旁边。背诵的时候,虽然没有特意去背这些标注,但已经把它们记在心里了。所以,在课文中翻译过后再背诵,能有效提高学习效率。

俗话说:“书读百遍,其义自见。”高中是一个艰难的工程,但是,懂得背诵,一定会让自己轻松很多!

加油!加油!再加油!


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