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学古诗文的用处:学生学习古文有什么意义呢?

作者:东文网
来源:https://www.cacac.net.cn
首发:2021-12-09 12:06
【最后更新日期】2021年12月09日 12时12分39秒

1.首先古文学习或者说国学学习很有必要学古诗文的用处。

学习古文是国学的启蒙,是走进诸子百家的开端,是敞开心灵接受各种思潮洗礼的开始。

古文有助于学习历史。前事不忘后事之师,而前事要放在当然的思想中去思考。想以史为镜就要求我们把自己放在当时的历史背景,这就要求对历史和国学的学习。

所以要把一篇古文放到时代的背景和思想的影响去分析学习。无论是古文的学习还是背诵都不是单的死记硬背。例如学习古文观止开篇《郑伯克段于鄢》,首先要讲解春秋争霸的历史背景,在联系其出处《左传》,为春秋三传,讲述儒家思想。这样就容易理解为什么郑伯料定弟弟一定会谋反,为什么会有黄泉接母。顺便可以给孩子讲解春秋战国的百家争鸣。

所以能够把古文放到历史背景中,放饭诸子百家思想中,甚至应用到做人做事中。当然能收到熏陶。同时也会发现,理解古文也不难背了。也容易学了。

2.接下来谈谈孩子古文学习的一些建议

幼儿园阶段。吟唱为主,听古文的唱曲,朗诵。跟着唱,跟着读。讲相关小故事。例如听三字经唱曲。讲孟母三迁等小故事。记住不背诵不背诵不背诵。没有理解的背诵是摧残孩子。

阶段。低年级简单的古诗,跟课本就行。讲作者讲时代背景讲诗的意思,让孩子画画表现诗,思维导图扩展记忆。例如陆游的示儿。艺术家皇帝——靖康之耻——北宋南迁——痛哉岳飞——陆游生平。

低年级开始学简单小古文,先讲相关故事,在逐字逐句学,详细讲重点词。讲后要考重点词。大一些可以开始学《古文观止》。学习过程中在理解基础上背诵一些经典。

初高中阶段。这时孩子已经走了基本的古文功底,根据中考高考模拟题选择古文习题。通过做题找漏洞,补足。例如词语解释不好,背古文字典中年词。文章意思题不行,多读古文故事。至于背诵,跟着老师学了文章,意思理解了,对初中生很容易被。初中一小时就能背岳阳楼记,何必花一天时间,孩子哭,家长急。

学国学要指导生活。国学不是把孩子教成礼义仁智信的迂腐“君子”。例如孝经讲的孝敬父母方式:在家居的时候,要竭尽对父母的恭敬,在饮食生活的奉养时,要保持和悦愉快的心情去服事;父母生了病,要带着忧虑的心情去照料;父母去世了,要竭尽悲哀之情料理后事∶对先人的祭祀,要严肃对待∶礼法不乱。

这几方面哪些是三年级孩子能做的。那三年级背孝经干什么,难道只背不做吗?那孩子以为我学好了,不用做的。所以我告诉孩子:首先要爱护自己,健康长大的你是给妈妈最好的礼物。孝经开篇身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。然后请你为我做些力所能及的事,我很辛苦需要你的帮助。洗自己的,帮弟弟穿衣服,陪我散步聊天……,我的天使暖男。再然后顺从我的辅导。孝顺孝顺,顺才是孝,不要在叛逆顶撞,我们一起度过你成长的难关。最后,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不求你扬名后世,当你长大帮我成这愿望。马尔代夫我一直想去,用你工资带我周游世界;买颗钻戒作为我和你爸结婚30周年的礼物……,长大的你,我的依靠。

现代文学中诗词对未来社会发展会起到哪些决定性的作用?

不管是以往、现在还是将来,诗词对社会的发展都起不了决定性作用,但是,诗词是整个社会文化发展中不可缺少的一部分,它的作用表现在以下方面:

对作者个人来讲:

一是舒发情感。作者把个人的所见所闻,用诗词的方式展示出来,从内心发出喜、怒、哀、乐,爱、恨、情、仇,悲、欢、离、。这对作者个人来讲,是一件非常愉快的事情。

二是陶冶情操。诗词大多是展现社会、家庭、工作中美好的一面,它来自生活,又高于生活,作者通过深入的观察和提炼,从而去粗取精、去伪存真,把自已认为最美好的东西展现给大家。在这个过程中,自已的精神境界也得到了升华,从而在创作过程陶冶了自已的情操。

三是提高水平。诗词创作有很多讲究,如押韵、对仗、平仄,诗眼、流派、修辞、比喻、联想、技巧、意象等等,通过学习,掌握了这些东西,使作者的文化水平、认知能力,考虑问题的角度、领域都会有一个大的拓展和提高。

四是加强休养。写诗能平静心情,调整心态。通过写诗,作者把自己在工作、生活、社交中的种种不如意用诗的形式表达出来,自已也放松了许多。还有一些对社会上种种喜欢的事情,不喜欢的事情,讨厌的事情,都可以用诗词的形式表达出来,这样,既发表了自已的见解,也警示了社会,从中约束了自已的不当言行,提高了自身的素质和修养。

对社会来讲:

一是传承历史。我国有五千多年的文明史,经历了无数的历史事件。道德三皇五帝,功名夏后商周;英雄豪杰争斗,江河水东流;青史几行名姓?北郊无数荒丘;万里山川依旧,人生哪得千秋?留下来最后的,最激励后人的,就是先贤们的壮丽诗篇,它鼓励着人们一代又一代的努力拼搏,顽强奋斗,从而推动着历史的车轮滚滚向前。

二是宏扬正气。我们的社会之所以阳光灿烂,是光明压住了黑暗,正气压住了邪恶。这和历朝历代的英雄豪杰、志士仁人的一些壮丽诗篇分不开的。是他们的实践告诉了我们,什么事情能做,什么事情不能做。从这个角度讲,诗词早就超出了文学艺术的范畴,变成了许多人的座右铭、世界观和方法论。

三是丰富生活。诗词是深奥的,但也是美丽的。它形式美、语言美、意境美,美的让人入迷,美的让人陶醉,美的让人入痴如醉地去高攀它,有许多人想去揭开它美丽轻柔的面纱。正是因为诗词这一属性,才始我们的生活变得更丰富一些,不管是工人、农民、、知识分子,还是专家、教授、科学家,都离不开诗和远方。如果离开了,我们的生活将变得乏而无味,死气沉沉。

四是增加文明。诗词是一种文雅的东西,是上得了厅堂、下得了厨房,雅俗共赏的文化艺术。也是我国琴、棋、书、画、诗、书、酒、茶八雅之一。现在我们搞精神文明建设,更需要诗词来宣传党和国家的大政方针政策,宏扬社会主义核心价值观,教育和培养公民遵纪守法,为五个文明建设作贡献。

因此,我们千万不能低估了诗词对社会主义现代化建设中的推动作用哟。


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